-
373
छात्र -
357
छात्राएं -
19
कर्मचारीशैक्षिक: 18
गैर-शैक्षिक: 1
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
विद्यालय के बारे में
उत्पत्ति
उत्पत्ति केंद्रीय विद्यालय थक्कोलम एक प्रगतिशील सह-शिक्षा विद्यालय है जो केंद्रीय विद्यालय संगठन के तहत संचालित होता है और भारत सरकार के शिक्षा मंत्रालय के अधीनस्थ है। वर्ष 1996 में स्थापित यह विद्यालय रक्षा कर्मियों, केंद्र/राज्य सरकार के कर्मचारियों ...
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
केंद्रीय सरकारी कर्मचारियों, जिनमें रक्षा और अर्ध-सैनिक बलों के कर्मचारी शामिल हैं, के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए एक समान शैक्षिक कार्यक्रम प्रदान करना; विद्यालय शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता प्राप्त करना और गति निर्धारित करना; शिक्षा में प्रयोग और नवाचार को प्रारंभ और प्रोत्साहित करना।..
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
केंद्रीय विद्यालय संगठन "ज्ञान/मूल्यों का संवर्धन और उच्च गुणवत्ता वाली शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए छात्रों की प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता को पोषित करने" की दृष्टि का पालन करता है। विद्यालय की दृष्टि केंद्रीय विद्यालय संगठन की इस व्यापक दृष्टि के इर्द-गिर्द बुनी गई है। विद्यालय हर बच्चे के लिए स्कूल को आनंदमय बनाने की दिशा में कार्य करेगा,
संदेश
आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
प्रिय विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
आप सभी को केन्द्रीय विद्यालय संगठन के ‘स्थापना दिवस-2024’ की हार्दिक शुभकामनाएं। 1963 में एक साधारण सी शुरुआत करने वाला केन्द्रीय विद्यालय संगठन आज स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का एक प्रेरणादायक संस्थान बनकर उभरा है और बढ़ते हुए वर्षों के साथ निरंतर नवाचार और सृजन की कहानी लिख रहा है।
श्री.डी. मनिवन्नन
उपायुक्त, केवीएस आरओ चेन्नई
श्री डी. मणिवन्नन, उपायुक्त, केवीएस आरओ चेन्नई भारत के स्वतंत्रता संग्राम के दौरान, महान कवि सुब्रमण्यम भारती ने कहा था कि सच्ची स्वतंत्रता प्राप्त करने के लिए तीन चीजें आवश्यक हैं। पहली शिक्षा है; दूसरी शिक्षा है, और तीसरी भी शिक्षा है। प्राचीन भारत की परंपराओं और संस्कृति से लेकर, नालंदा और तक्षशिला से लेकर वर्तमान शैक्षिक प्रणाली तक, शिक्षा हमेशा एक ऐसा साधन मानी गई है जिसके माध्यम से व्यक्ति सामाजिक, संस्कारित और मानवीय बनते हैं। केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) भारत की इस समृद्ध परंपरा का ध्वजवाहक है, जो आधुनिक शैक्षिक नवाचारों को अपनाते हुए देश की नई पीढ़ी को आकार देने की जिम्मेदारी सफलतापूर्वक निभा रहा है। अनेकों शिक्षक, जो राष्ट्र की नींव को सुदृढ़ और समृद्ध करने के लिए निरंतर योगदान देते हैं, इस संगठन की गर्व और सम्मान की धरोहर हैं। यदि शिक्षक अंधा है, तो भी शिष्य सीधा और विवेकशील है। अंधा घड़ा मारता है, दोनों कुएं के अंत में हैं। आइए, कबीर के इस दोहे को एक चेतावनी के रूप में लें और अपने कर्तव्य पथ पर अग्रसर हों, यह सुनिश्चित करते हुए कि हमारे छात्रों का समग्र विकास हो, जिससे राष्ट्र और समाज की प्रगति हो सके।
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श्री. ओम प्रकाश
प्राचार्य
ओम प्रकाश, प्रधानाचार्य, केवी थक्कोलम केंद्रीय विद्यालय का हिस्सा बनने और केवीएस की दृष्टि और मिशन को पूरा करने का अवसर पाकर मुझे अत्यंत खुशी हो रही है। यह विद्यालय ऐतिहासिक स्थल थक्कोलम में स्थित है, जहां सीआईएसएफ, एनडीआरएफ सुरक्षा कैंपस क्षेत्रीय प्रशिक्षण केंद्र में स्थित हैं। इस विद्यालय का मिशन है: "यह विद्यालय सभी चरणों में छात्रों की द्विभाषी पढ़ने की आदत में सुधार करेगा - छात्रों को बौद्धिक जिज्ञासा और खोज व उपलब्धि की प्यास विकसित करके आजीवन शिक्षार्थी बनने के लिए प्रोत्साहित करेगा।" विद्यालय डीआईजी सीआईएसएफ के सक्षम नेतृत्व के अधीन है, जो वीएमसी के अध्यक्ष हैं। विद्यालय न केवल अकादमिक बल्कि खेल, सह-पाठयक्रम गतिविधियों और स्काउट और गाइड आंदोलनों के क्षेत्र में भी समग्र विकास करता है। वैज्ञानिक कौशल विकसित करने के लिए विद्यालय सभी प्रदर्शनों और ओलंपियाड परीक्षाओं का आयोजन करता है ताकि छात्र वैज्ञानिक अनुसंधान और नवाचार को आगे बढ़ा सकें।
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
- के. वि.सं. नाम एवं कंटैंट का दुरुपयोग करने वाली फर्जी वेबसाइटों के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- नया केन्द्रीय विद्यालय, 45वीं वाहिनी, एस.एस.बी., बीरपुर, जिला-सुपौल, बिहार खोलने के संबंध में ।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- स्नातकोत्तर शिक्षक शिक्षको की अद्यतन अखिल भारतीय वरीयता सूची 01.01.2025.
- ZIET में शिक्षकों के स्थानांतरण निरस्त करने के संबंध में कार्यालय आदेश ।
- फर्जी वेबसाइट के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- बालवाटिका 1 एवं 3 के लिए ऑनलाइन पंजीकरण और आवेदन पत्र जमा करने की अंतिम तिथि के विस्तार और ड्रा के लिए संशोधित कार्यक्रम के संबंध में।
- के.वि. काठमांडू/मॉस्को/तेहरान से प्रत्यावर्तन उपरांत पदस्थापना आदेश।
- ZIETs में कार्यकाल पूर्ण होने उपरांत प्रशिक्षण सहायकों के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- सुरक्षा/संरक्षण कर्मियों की नियुक्ति एवं निरीक्षण/दौरे के समय पर्दशिता और वस्तुनिष्ठता के संदर्भ में ।
- वर्ष 2025 के लिए अधीक्षक अभियंता/उप आयुक्त (प्रशासन)/सहायक आयुक्त (प्रशासन)/प्रशासनिक अधिकारी/सहायक अभियंता/अनुभाग अधिकारी/पीएस के पद के लिए अद्यतन वरिष्ठता सूची।
- संयुक्त आयुक्त/उपायुक्त /सहायक आयुक्त पद की अंतिम वरिष्ठता सूची , वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- संयुक्त आयुक्त (वित्त) /उपायुक्त (वित्त) /सहायक आयुक्त (वित्त),/वित्त अधिकारी पद की अंतिम वरिष्ठता सूची, वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- केन्द्रीय विद्यालयों में आरटीई संशोधन नियमों के कार्यान्वयन के संबंध में।
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश समय-सारिणी 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश दिशानिर्देश 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश सूचना 2025-2026.
- सत्र 2025-26, 2026-27 और 2027-28 के लिए विदेश में स्थित केंद्रीय विद्यालय (काठमांडू / मॉस्को / तेहरान) में पोस्टिंग के लिए अनंतिम रूप से चयनित उम्मीदवारों की सूची।
- कक्षा-XI के लिए विकल्प प्रपत्र (नमूना)
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बाल वाटिका
विद्यालय के लिए बाल वाटिका की पहल इस पृष्ठ पर प्रदर्शित की गई है
निपुण लक्ष्य
विद्यालय की निपुण लक्ष्य पहल को यहां प्रदर्शित किया गया है।
शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)
शैक्षणिक श्रति पूर्ति कार्यक्रम (सीएएलपी) के लिए यहाँ क्लिक करे
अध्ययन सामग्री
इस पृष्ठ पर कक्षा 10वीं और 12वीं के लिए अध्ययन सामग्री
कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण
यह अनुभाग कार्यशालाओं और प्रशिक्षणों पर प्रकाश डालता है।
विद्यार्थी परिषद
विद्यार्थी परिषद विद्यार्थी परिषद् के लिए यहाँ क्लिक करे
अपने स्कूल को जानें
अपने स्कूल को जानें अपने स्कूल को जानने के लिए यहाँ क्लिक करे
अटल टिंकरिंग लैब
अटल टिंकरिंग लैब हमारे विद्यालय में अटल प्रयोगशाला नहीं है
डिजिटल भाषा लैब
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आईसीटी - ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ
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प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान
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भवन एवं बाला पहल
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खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)
खेल अवसरंचना (खेल के मैदान) के लिए यहाँ क्लिक करे
एसओपी/एनडीएमए
एसओपी/एनडीएमए निम्नलिखित पृष्ठ में विवरण एसओपी के साथ एनडीएमए वेबसाइटों के लिंक हैं
खेल
खेल यह अनुभाग विद्यालय की खेल गतिविधियों और पहलों को प्रदर्शित करता है।
एनसीसी/स्काउट एवं गाइड
शिक्षा भ्रमण के लिए यहाँ क्लिक करे
शिक्षा भ्रमण
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ओलम्पियाड
ओलम्पियाड के लिए यहाँ क्लिक करे
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
-एनसीएससी /विज्ञान /आदि के लिए यहाँ क्लिक करे
एक भारत श्रेष्ठ भारत
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देखें क्या हो रहा है ?
छात्रों की उपलब्धियों और नवाचारों पर आधारित समाचार और कहानियों
क्षेत्रीय मुक्केबाजी प्रतियोगिता
03/09/2023
क्षेत्रीय मुक्केबाजी प्रतियोगिता @kv थक्कालोम
वार्षिक दिवस पुरस्कार
31/08/2024
वार्षिक दिवस पुरस्कार 2024
दसवीं और बारहवीं कक्षा के परिणाम के लिए पुरस्कार
02/06/2024
दसवीं और बारहवीं कक्षा के परिणाम के लिए पुरस्कार
उपलब्धियाँ
नवप्रवर्तन
महत्वपूर्ण पहल
श्रेष्ठ विद्यालय टॉपर्स
सीबीएसई बोर्ड परीक्षा दसवीं और बारहवीं कक्षा
दसवीं कक्षा
-
पी गायत्री वली
अंक 96.7% -
पी गायत्री वली
अंक 96.7%
बारहवीं कक्षा
-
बी विहिथबी विहिथ
अंक 96.7% -
बी विहिथ
अंक 96.7%
कक्षा X और XII पिछले 2 वर्षों का परिणाम
वर्ष 2022-23
सम्मिलित 67 उत्तीर्ण 65
वर्ष 2023-24
सम्मिलित 67 उत्तीर्ण 67
वर्ष 2023-24
सम्मिलित 37 उत्तीर्ण 37
वर्ष 2022-23
सम्मिलित 37 उत्तीर्ण 36
